Топографическая карта
По звуковым ориентирам слепые могут составить своего рода топографическую карту местности: определить расстояние до находящихся вблизи строений, установить наличие поблизости ручья, открытого поля, зеленых насаждений […]
Месяц: Июль 2014
Неблагоприятные условия
Следует отметить, что раскрытие предмета специальной психологии с помощью термина «неблагоприятные условия» ставит новую проблему — проблему определения этих условий. Возникает вопрос: не придем ли […]
Психологическая структура дефекта
Изучение Психологической структуры дефекта позволяет составить целостную картину того или иного типа отклоняющегося развития, раскрывая его ключевые особенности и специфические закономерности. Знание психологической структуры дефекта […]
Недоразвитие речи
В целом в группе детей с недоразвитием речи действуют те же закономерности формирования межличностных взаимоотношений и общения, что и у нормально говорящих. Однако межличностные отношения […]
Сфера игровой деятельности
Мотивационно-потребностная сфера игровой деятельности дошкольников с речевым недоразвитием не сформирована. Проявляя интерес к совместной деятельности со сверстниками, такие дети не способны самостоятельно организовать игру; у […]
Специфика интериоризации
Специфика интериоризации образцов культуры проявляется у таких детей также в особенностях формирования Активной речи. Активная речь, как и описанные выше психические процессы, предполагает построение собственной […]
Биологическая сторона
Развитие субъектности, внутреннего мира человека идет по пути освоения им словесной реальности. В этом смысле очень важно «услышать слово», понять его, научиться работать в словесной […]
